如何帮助学生学会正确地与异性同学交往

点击次数:更新时间:2016-11-10 17:11:54【打印】

《和谐集体我和你》

如何帮助学生学会正确地与异性同学交往?? 如何帮助学生与同伴更好地交往????????????
  【活动目标】
  1. 适时取消学生即将进入青春期时对异性同学的神秘感、羞涩感,克服与异性同学交往的不安与紧张感。
  2. 引导并试图使学生积极顺应进入青春期的巨大的身心变化,男女同学进行健康、适度而有充分的交往。
  【活动准备】
  1、歌曲《我是女生》(做成课件)
  2、搜集一些男女合作的资料图片(做成课件)
  3、钉纽扣、提水接力所需的物品。
  【活动过程】
  一、热身运动:播放歌曲《我是女生》。”和谐集体由男生和女生组成”。吸引学生的注意力,消除学生的紧张感,使学生很快进入活动状态.
  二、转换你我
  1、男生钉纽扣比赛
  2、女生提水接力赛.
  3、男女分组比赛
  4、有话要说(男女同学最好能夸夸对方)使男孩女孩在换位思考中,不知不觉地逐步由互相排斥走向互相欣赏。
  三、心灵交流:
  1、 师:同学们,男生们发现了女生们的优点和缺点,女生们也发现了男生们的优点和缺点,心中都有很多话要告诉对方,可能是批评也可能是赞扬;可能是希望也可能是提意见;可能是建议也可能是自己看法的转变;可能是这样也可能是那样……好吧,请大家拿起笔把心中最想说的话写下来告诉对方。
  (孩子们在舒缓的音乐声中,写出自己心中的真情和感悟。)写完后实物投影,孩子们上台宣读自己的心灵寄语。??????? 追求自助、互助的目标。
  2、师:男孩女孩,你们如果互相学习、互相帮助、互相取长补短,组成一个和谐文明的集体,那将是多么美好的事。郝尔克里特曾经说过:“相互排斥的东西结合在一起,可以使不同的音符,调成最美的和谐。”生活中,你或许经历过,或许看到过,或许听到过这样的事,我们一起来感受一下吧。
  情景体验:(课件)
  1、男医生、女护士合作手术抢救病人。?
  2、男机修工、女纺织工合作纺纱织布。?
  3、解放军战士从洪水中救妇女。
  4、其实你们曾经做得不错。(出示前几年春游时的班级照片)
正确的交往方式:
  (l)交往时要相互尊重、接纳和信任,做到真诚相待;
  (2)对待异性要自然,无需紧张、害怕;
  (3)交往应该是集体的、公开的,应为大多数同学所接受;
  (4)交往时要发挥各自的长处,相互学习,团结合作。????????????????
  在一个个情景中,在一次次感悟中,自然地体验到男女生交往的基本方法。
背景歌声《友谊地久天长》渐渐响起。
  师:有人说,世界上有两种孩子,男孩和女孩。男孩是女孩的镜子,女孩是男孩的镜子,他们就这样互相照着,渐渐长大、成熟。因为有了男孩,女孩变得更加温柔;因为有了女孩,男孩才变得更加刚强。尽管这两种人存在着很大的差异,但是托尔斯泰说过:距离是一切美的源泉。有差异才会相互吸引,取长补短,配合默契。正因为有了男孩和女孩,生活才如此的丰富多彩,正因为有了我们,世界才创造了一个又一个精彩,愿我们团结互助、真诚相待,共同创造美好的明天!
 

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